函授只是远程教育中的一种学习形式，但是这并不能掩盖它在教育中的重要性。在学习方式、学制、费用、学历以及学习的灵活性和终身性等方面，业务与函授之间存在显著的差异。然而，人们常常会将业务培训与函授混为一谈，认为它们是一回事。事实上，尽管两者在某些方面有相似之处，但它们是两种完全不同的教育方式。

一、定义与范围

业务通常是指为了提升工作技能或理解特定业务领域而进行的培训活动。这种培训可能是在现场进行的小组讨论、讲座、案例分析或者模拟练习等，也可能通过在线方式进行，这种方式也被视为一种远程教育。而函授则是远程教育的一种形式，主要通过邮寄信件或电子邮件等方式进行学习，这种方式适合那些由于地理位置或其他原因无法亲自参加培训的人。

二、学习形式

业务培训通常是以现场形式进行，通常是在工作场所进行，以便员工可以与同事和导师互动并建立人际关系。然而，函授是通过在线平台进行，学员可以独自学习，不受时间和地点的限制。这种学习形式也使得学员可以灵活安排自己的学习时间，这对工作繁忙的人特别有用。

三、学费与学历

在学费方面，业务培训通常由公司或组织承担，而不是由学员个人承担。然而，在某些情况下，学员可能需要自己支付学费以获得一些特殊的业务培训。函授学习的学费通常是由学员个人承担的，因为它是远程教育的一种形式。然而，与传统的面对面教育相比，远程教育的学费通常较低。

在学历方面，业务培训通常不提供学历证书。然而，一些在线学习平台提供文凭或证书课程，这些课程可能被视为在职学历的一部分。函授学习通常提供各种级别的学历证书，包括学士、硕士和博士等学位课程。

四、灵活性

函授学习具有很大的灵活性。学员可以选择自己的时间进行学习，可以在任何地方进行学习，只要有网络连接即可。此外，函授学习还可以提供一些交互式学习工具，如在线讨论组和实时聊天室，这使得学员可以与其他学员互动并建立联系。这些特点使得函授学习成为许多在职人士的首选学习方式。

而业务培训则更具针对性，通常是针对特定的业务领域或技能进行的学习活动。这些培训通常是为了提高员工在工作场所的技能而进行的，并且是在工作时间内进行的。

五、长期收益

除了提供短期技能提升外，函授学习和业务培训还对员工的长期职业发展产生积极影响。通过函授学习，员工可以获得各种级别的学历证书和学位课程，这些证书和学位课程有助于提高员工的职业竞争力并为其职业生涯提供更多机会。此外，函授学习还可以培养员工的自主学习和终身学习的习惯，这对个人的职业发展和社会适应能力都有积极的影响。

总之，业务培训和函授学习是两种不同的教育方式，它们在学习形式、学费与学历、灵活性以及长期收益等方面存在显著的差异。选择哪种教育方式取决于个人的需求和偏好，但重要的是要意识到每种方式的特点和优点，以便选择最适合自己的教育方式来满足个人和职业发展的需要。