本书希望能为学生提供有关战略的核心概念、框架和分析方法，不仅整合了一些实用课程，而且有助于他们成为能做出更好战略决策的管理人员。本书提供给读者的是以研究为基础的关于战略的内容，将理论、实证研究和实际应用以能被学生理解的形式结合起来，讨论管理人员在全球化和动荡不安的21世纪会面临的一些问题。战略教材市场可以分为两大类:第一类是传统的战略教材，也称为第一代教材（20世纪80年代开始）;第二类是较新的以研究为基础的战略教材，也称为第二代教材（20世纪90年代以后）。本教材则致力于成为第三代战略教材，目标是要打败第一代、第二代教材。你会发现，本书中的第三代方法结合了第一代教材中建立的以学生可理解性和应用性为导向的框架以及第二代教材中的战略研究。在本书中，我以一种独特的方法将理论、实证研究和实际应用结合起来，使全书具有严密性和相关性。本书通过章节案例和战略亮点将经典和前言理论交织在一起，展示企业如何获得竞争优势。本书的战略意图是兼具质量、价值以及易掌握性。我在开发和写作本书的过程中所使用的心智模型是苹果公司的创新方法，这种方法将不同的能力紧密结合以推出新颖且非常方便使用的产品。我觉得本书附随的不同案例选择、额外的教师资源和学生资源就是这种方法的一种体现。
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